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曹薇;
贵州省教育科学院 贵阳 550081;
欺负行为; 旁观者; 心理特征;
机译:欺负欺负,感恩,幸福和女性旁观者行为
机译:校园欺负旁观者研究述评
机译:谁将成为一个旁观者? 对校园旁观者行为意图的第一人称感知效应的探索性研究
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机译:儿童文学对旁观者行为和结果的影响:欺负文学项目
机译:欺负欺负感恩幸福和口语旁观者行为
机译:旁观者对工作中欺负行为的回应:模式,类型和与目标的关系的作用
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机译:在保持用户匿名的情况下使用机器学习从行为数据中预测心理特征
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