心理技术在班主任校本培训中的运用

钱建学

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cqvip:班主任是联系学校和学生的桥梁与纽带，是学校各项工作和任务的传达者和执行者，也是了解学生的触角和传感器。在学校的教育教学与管理活动中，班主任具有十分重要的作用，无论在学生的成长，还是学校的发展上。现在学校的班主任队伍趋于年轻化，普遍缺乏工作经验。在此种情况下，校本培训在班主任队伍建设中的作用显得尤为重要。

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来源
《中小学心理健康教育》 |2016年第3期|50-51|共2页
作者
钱建学;
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作者单位

浙江省湖州市聋哑学校;

湖州;

313000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
心理技术; 班主任; 校本培训;

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