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大众传媒对儿童社会认知发展的影响及调节因素

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本文介绍了大众传媒对儿童社会认知的影响，具体从促进儿童的语言学习、培养儿童的认知能力、造成儿童的成人化倾向、误导儿童的价值观念四个方面进行了详细的论述，并从家庭、学校和大众传媒自身三个角度探讨了如何使大众传媒有益于儿童的成长。

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来源
《中小学心理健康教育》 |2015年第19期|8-11|共4页
作者
李亚强;
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作者单位

宁波大学;

宁波;

315211;

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正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
大众传媒; 社会认知; 儿童;

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