做自己的“美丽魔法师”——小学生身体自我团体辅导

雷小云

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【活动理念】James认为自我概念可以分为四个子自我概念,即身体的、社会的、精神的和纯自我概念。其中,身体自我是整体自我概念中一个基础而重要的部分,是个体自我意识中最先萌发的成分,在整个自我中起着整合的作用。身体自我是指个体对自己身体的认知和评价,涉及个体对自己的相貌、身体能力等的看法,会随着个体年龄的增长而显示出不同的特点。相貌烦恼是由于个体对身体自我的不合理认知引起的。

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来源
《中小学心理健康教育》 |2022年第12期|32-35|共4页
作者
雷小云;
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作者单位

广东省中山市东区朗晴小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
相貌烦恼; 身体自我; 小学生; 团体辅导;

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