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医学微生物学讨论式教学的意义

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摘要

医学微生物学是医学基础课,为了提高教学质量,通过讨论式的微生物学教学方式,启发培养学生的多向思维能力、创新能力和开拓精神,拉近学生与现代生命科学发展的距离,使微生物学课程的学习成为对微生物学探索的开始,采用讨论微生物学新进展的教学方式,探索最合适的培养高素质人才的有效途径.

著录项

来源
《微生物学通报》 |2005年第6期|133-135|共3页
作者
刘新; 张博芬; 周园; 董为;
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作者单位

沈阳医学院病原生物学教研室,沈阳,110034;

沈阳医学院病原生物学教研室,沈阳,110034;

沈阳医学院病原生物学教研室,沈阳,110034;

沈阳医学院病原生物学教研室,沈阳,110034;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 Q23;
关键词
医学微生物学; 教学改革;

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