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基于专业基础+职业技能培养模式下的电气信息类专业实践教学体系改革研究与实践

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摘要

新升格本科院校电气信息类专业实践教学体系的构建应该从专业基础方案的制订,职业技能的培养,实验课教学,校内实训,专业见习、实习,毕业设计,校企合作等诸多方面综合考虑,建立一套有特色的实践教学方案。

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来源
《微计算机信息》 |2020年第2期|130-131|共2页
作者
邓云桂; 贺菊香;
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作者单位

怀化学院湖南怀化 418000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
电气信息类; 实践教学; 专业基础; 职业技能;

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