以读促写活动关联语文素养提升

刘刚

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以读促写活动的开展是指借助阅读活动来提高学生的语文写作质量,进而从阅读能力、写作能力以及知识视野的拓展、语言的积累等方面来全面提升学生的语文素养。所以,在高中语文教学过程中,教师要从多角度入手来引导学生从文本阅读中积累写作素材,明确写作思路,锻炼写作能力,使学生在读与写结合中,在以读促写中感受到语文课程学习的魅力,以促使学生获得良好的发展。

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来源
《中学语文教学参考：高中版》 |2018年第6期|32-33|共2页
作者
刘刚;
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作者单位

灵璧中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
以读促写; 语文素养; 知识视野; 情感态度; 思维品质;

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