首页> 中文期刊> 《中学语文教学参考:高中版》 >《岳阳楼记》情感表述对写作教学的启示

《岳阳楼记》情感表述对写作教学的启示

         

摘要

《岳阳楼记》是初中教材中的重要文言文篇目,对于这篇文章的写作手法和情感表述方式的分析,一直以来都是教师在开展教学时的重要工作。对其情感表述方式的研究还具有写作教学方面的价值。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号