立足主干,体现基础,关注能力——2015年安徽省中考数学试卷评析及教学启示

庞彦福; 姜鸿雁

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安徽省初中毕业学业考试具有“两考合一”的功能．一是义务教育阶段学科的终结性考试，二是初中毕业升入高一级学校的升学考试，其中升人高中是重要的选拔形式．数学中考亦是如此．2015年是《义务教育数学课程标准》（2011年版）（以下简称“课标（2011年版）”）颁布以后修改的配套教材使用以来首次中考，与《全日制义务教育数学课程标准》（实验稿）（以下简称“课标（实验版）”）相比，命题与考核是否发生变化？

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来源
《中学数学（初中版）》 |2015年第9期|64-66|共3页
作者
庞彦福; 姜鸿雁;
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作者单位

江南大学附属实验中学;

江苏省无锡市河埒中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程改革;
关键词
义务教育数学课程标准; 数学中考; 安徽省; 全日制义务教育数学课程标准; 教学启示; 试卷评析; 能力; 义务教育阶段;

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