由两道四边形中的动点问题所想到的

蔡娇如

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由两道四边形中的动点问题所想到的

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现在的课堂教学,要注重课堂效率的提高.例题分析时,如何让学生能从听懂——理解——会做——会学中不断进步,是我们老师思考的问题.下面就两道四边形中的动点问题说说我的体会.动态问题是近几年中考的热点问题．所谓“动点问题”，是指在图形中出现一个或多个动点在线段、射线或直线上运动．在运动的过程中，点的运动，带动图形的形状、位置的变化，从中探究运动中的特殊性．比如，特殊四边形的探究、与二次函数为背景的问题的探究．这类问题形成的开放性问题，解决的关键是从一般到特殊，动中取静，找出运动中的不变量，灵活运用所学的知识，借助逆向推理、数形结合、分类讨论思想、化归转化思想．下面就两个例子进行分析、说明．

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来源
《中学数学（初中版）》 |2012年第4期|8-8|共2页
作者
蔡娇如;
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作者单位

福建省晋江市第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类几何;
关键词
特殊四边形; 动点问题; 分类讨论思想; 开放性问题; 课堂教学; 例题分析; 课堂效率; 动态问题;

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