高中政治教学中核心素养培育策略分析

滕腾

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随着高中政治教学改革的深入推进,教师更加重视培育高中生的核心素养,在具体教学实践中进行深入探索。高中阶段的学生心智更加成熟,但学习政治的兴趣不强,在很大程度上影响了高中政治教学质量的提升。一、适当引入时事,培养高中生的时事洞察能力在高中政治教学中,教师应不断加强教学内容与生活实际的联系,引导学生利用所学政治知识分析评价时事,培养高中生的时事洞察能力。

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来源
《中学政史地：教学指导版》 |2022年第8期|11-12|共2页
作者
滕腾;
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作者单位

山东省青岛第十九中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
核心素养; 高中政治教学; 洞察能力; 具体教学实践; 高中生; 时事; 高中阶段; 教学内容;

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