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小学高年级作文教学浅谈

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摘要

写作是必备的基本技能,需要作为长期的任务来抓。随着素质教育的推进,教师要更加重视写作教学,要挖掘课本素材,拓展学生的阅读面,培养学生感悟生活的能力,促进其写作能力的提升。鉴于此,本文对小学语文高年级作文教学的有效策略进行了探索。

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来源
《中学生作文指导》 |2021年第7期|P.1-1|共1页
作者
尤秀;
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作者单位

福建省沙县郑湖中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
小学语文; 高年级; 作文教学策略;

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