明确要求 有效应对---谈高一新生作文学习

庞开元

首页> 中文期刊> 《中学生作文指导》 >明确要求有效应对---谈高一新生作文学习

明确要求有效应对---谈高一新生作文学习

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

作文学习是高中语文的重点和难点。尤其是对于高一新生来说,我们刚从初中写作模式进入高中作文训练阶段,面对高中作文丰富的题材以及更加专业的写作要求总是会出现困难的心理。高中阶段的作文训练在题材、立意、字数、创作时间等方面均有调整,高一新生应改变自己的写作心态,关注生活中的细节,在阅读中积累更多写作素材,总结语言应用与表达的技巧,调整自己作文学习的状态,提升自己的创作水平。

著录项

来源
《中学生作文指导》 |2022年第23期|14-17|共4页
作者
庞开元;
展开▼
作者单位

辽宁省凌源市第二高级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
高一; 新生; 作文; 学习;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 把握初高中物理差异提高物理学习有效性--与高一新生谈高中物理学习 [J] . 刘明珠 . 中学教学参考 . 2015,第005期
2. 建立良好人际关系,应对学习压力—— 高一新生学习焦虑和人际适应的个案辅导 [J] . 王海玲 . 中小学心理健康教育 . 2019,第11期
3. 高一新生作文常见问题及应对策略——以议论文为例 [J] . 魏昀翊 ,吴小钢 . 语文教学通讯·A刊 . 2016,第011期
4. 高一新生作文常见问题及应对策略——以议论文为例 [J] . 魏昀翊 ,吴小钢 . 语文教学通讯：高中刊 . 2016,第011期
5. 高一新生学习物理的心理障碍及应对措施 [J] . 吴树花 . 青海教育 . 2006,第001期
6. 高一新生学习不适应的原因及应对策略 [C] . 梁星玲 . 广西心理学会第九届会员代表大会暨第十四次学术研讨会 . 2008
7. 对高一新生词块学习能力的调查和有效词块学习方法的研究 [A] . 吴敏讷 . 2014

明确要求 有效应对---谈高一新生作文学习

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅

明确要求有效应对---谈高一新生作文学习