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比较中质疑思辨中优化探究中提升——以一节解析几何高三第二轮复习课为例

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文章以一节解析几何高三第二轮复习课为载体,简要呈现授课教师的执教过程;针对学生解题的疑难与困惑,给出相应的改进教学;结合教学实践,给出“夯实‘四基’‘四能’,强化典型试题”“理解功能定位,稳步有序推进”“发展理性精神,完善探究过程”等思考与建议.

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来源
《中学教研：数学版》 |2023年第6期|19-24|共6页
作者
郑良;
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作者单位

合肥市第四中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类平面几何;
关键词
解析几何; 第二轮复习; 功能定位; 一题多解; 参数方程; 理性思维;

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