首页> 中文期刊> 《中学教研：数学版》 >善变陈题触类旁通精于设计

善变陈题触类旁通精于设计

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文章以一道陈题为变式“生长点”,对其进行创新设计,演绎出16个变式题,涉及常见圆锥曲线的热点(考点)问题.旨在夯实基础,提升解题能力,培养学生灵活多变的思维品质和创新精神,这也是数学高考复习实施高效教学的重要途径之一.

著录项

来源
《中学教研：数学版》 |2016年第10期|17-21|共5页
作者
何伟军;
展开▼
作者单位

渭源县第一中学甘肃渭源748200;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类平面几何;
关键词
陈题; 变式; 探求问题;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 合理组“题” 触类旁通——例谈一节平面向量复习课的教学设计 [J] . 庄桂玲 ,宋方明 . 数学教学研究 . 2014,第006期
2. 一题多解，触类旁通——对一道椭圆离心率题的证明 [J] . 何聪 . 数学教学研究 . 2012,第010期
3. 善变陈晓,顺应大势还是自我迷失? [J] . 张祖安 . 董事会 . 2006,第009期
4. 陈题无需回避，复习贵在挖掘--一道陈题的开放性教学 [J] . 陆正海 . 中学数学月刊 . 2016,第002期
5. 研习真题触类旁通——2021年高考全国卷历史情境化试题备考指导 [J] . 李正平 ,魏高会 . 高校招生 . 2021,第002期
6. 精于物者以物物,精于道者兼物物——谈学校体育的可持续发展 [C] . 周美如 ,何兰英 . 2002首届中美学校体育研讨会 . 2002
7. 陈朝宗室政治研究三题 [A] . 强正婷 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号