关于《几类递推数列通项公式探讨》一文的补充

翟国芳

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求递推数列的通项公式是中学数学教学的一个重要内容,也是近年来高考的热点之一.如何求递推数列的通项公式,不少同志作了一定的探索,得出一些重要的结论.张蓉同学的《几类递推数列通项公式探讨》(发表在《中学教研》(数学)1989年第二期上)一文,(下称张文)利用特征方程作媒介,将递推数列化归为等比数列求其通项.其方法简捷、巧妙,深受广大同学的喜爱.考虑到数学知识的完整性和系统性,笔者现对张文中关于分式递推数列(一次)的通项推导作如下补充.

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来源
《中学教研：数学版》 |1990年第2期|P.39-39|共1页
作者
翟国芳;
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作者单位

江苏东台市五烈中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
递推数列; 通项公式; 特征方程; 化归; 张蓉; 同解方程; 文中; 递推公式; 二万; 特征根;

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