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关于幼师美术多元化教学中幼儿“创意水墨”的研究

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摘要

幼儿的"创意水墨",着重培养孩子的动手能力、创新思维,遵循了儿童思维特征,促进儿童心里健康成长,引导孩子们发现美、感受美、创造美,在创意中提高艺术素养。在弘扬优秀的民族艺术形式这个基础上,学习用艺术语言,让他们与艺术相约,为提高下一代的文化艺术修养和创新精神奠定基础。

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来源
《明日风尚》 |2016年第8期|233-233|共1页
作者
郑晗玥;
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作者单位

郑州幼儿师范高等专科学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
多元化; 创意水墨; 幼儿;

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