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高职数学项目化改革初探

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摘要

对于高职数学项目化教学的改革,具体的思路就是将项目作为教学载体,将数学知识作为教学的工具,通过项目的设计、实施与考核等多个环节,实现项目化教学的全面改革,笔者依据这样的思考作以具体的阐释。

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来源
《明日风尚》 |2016年第18期|218-218|共1页
作者
王丽丽;
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作者单位

吉林电子信息职业技术学院基础部;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职; 数学; 项目化教学; 改革;

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