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“互联网+”在高校体育教学中的应用与思考——以内江师范学院为例

         

摘要

"互联网+"作为现代科技的代名词,已渗透于各个行业,"互联网+教育"将成为教育行业发展的必然走向;然而,"互联网+体育"的教学研究在国内却寥若晨星。本文运用文献资料、实地调查、逻辑分析等研究方法,以内江师范学院体育学院为研究点,阐述了"互联网+体育"的应用及实施过程,分析了"互联网+体育"的价值意义,提出其在实施过程中存在的问题。

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