浅析高校学生“分级管理、分类培养”

边志慧

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当前我国高等教育逐渐普及,高校的入学门槛在逐渐地降低,越来越多的年轻人走进大学校园,学习专业知识,为将来的美好生活奠定基础。但是,目前高校中存在学生层次不同,学生综合素质下降等问题,使得很多学生在高校中不能进行有效的学习,教师在进行教学任务的时候也会遇到很多困难,影响我国人才的全面培养。为了解决这些问题,高校学生的"分级管理、分类培养"概念被提出,这种理念能够有针对性地对学生进行培养,满足了学生学习需求的多样化,增强教学效果,促进学生全方面综合能力的提升。

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来源
《明日风尚》 |2019年第8期|83-83|共1页
作者
边志慧;
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作者单位

山东协和学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高校学生; 分级管理; 分类培养; 教学;

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