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“双创”时代高职艺术类专业创新创业教育探讨

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摘要

高等院校在教育实践的过程中既注意技术能力,又增强了创新创业教育体系的创建。高校的创新创业教育体系逐渐得以明确,通过创新创业,可以清楚地认知其时代价值,教育体系创建的思维结构不但严格遵守了创新创业教育体系创建的合理性,同时还保证了高校对社会输送的人才,这样能够确保社会经济结构的成长和优化。

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来源
《明日风尚》 |2019年第20期|193-193|共1页
作者
吴卉; 王丹;
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作者单位

1. 陕西艺术职业学院 2. 陕西省榆林市绥德中学;

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正文语种 chi
中图分类 G717.38;
关键词
双创; 高职创新; 教育创业; 教育;

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