基于OBE理念的图形创意课程的教学改革与实践

机译：基于3I-CDIO-OBE型人才培训模式的工程实践中心教学改革探索与实践研究

机译：基于实践项目的成人函授教育教学改革-以“数据库原理与知识”课程为例

机译：基于工程概念的传感器技术课程的教学改革与实践

机译：基于Rain课堂和OBE理念下的课堂思想的数据结构课程教学改革

机译：社区创意集体：介绍和完善基于社区的创意课程开发模型。

机译：实践中的理论而不是理论与实践的比较–以能力为导向的课程中基于任务的学习的课程设计

机译：创意和管理的理念处理

机译：设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法，涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果

机译：简报：为设计师提供的在线互动式创意简报服务，即图形，数字和动态服务，作为为其客户提供的服务。一个网站和移动应用程序，会提出一系列问题，以帮助指导用户完成创造性的简介过程。询问客户业务目标，策略以及有关创意工作本身的详细信息的问题，以生成在线创意摘要。

机译：基于产生新图形结果的方法的缩写系统和教学方法，而这些图形在未节省大量学习时间的情况下得以发布，在实践中和论文中