应用型高校课程思政的实施路径探讨

李丹

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为了实现“三全育人”的根本任务,在课程教学中融入思政教育以成为当今各学科教育的课程改革方向。针对应用型高校,在大学物理课程中进行课程思政具有天然优势。在思政元素的挖掘上可以从物理学的发展历史、科学家的故事、物理中包含的基本原理和规律以及物理实验入手,深入探索其中蕴含的丰富思政元素。在课程思政的实施中,要进行符合思政目的的教学设计并通过各种教学手段落实到课堂教学中去。

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来源
《现代商贸工业》 |2022年第8期|177-179|共3页
作者
李丹;
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作者单位

吉林建筑科技学院基础科学部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
大学物理教学; 课程思政; 思政元素; 思政实施;

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