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刘丹萍;
江苏省靖江市斜桥中学;
合作探究; 阅读学习; 课堂; 著名教育家; 教学模式; 学习方式; 原生态; 学生;
机译:让课堂因你而更精彩——浅谈锤炼课堂语言的艺术
机译:故事使历史课堂更精彩
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机译:城市教育中扫盲教学的多语言和多模式方法:内城小学的合作探究项目
机译:在中学数学课堂中支持全班级合作探究
机译:通过阅读学习智能代理中的鲁棒推理。
机译:广泛阅读,快速阅读学习系统,广泛阅读,快速阅读学习设备,广泛阅读,快速阅读学习程序
机译:多次阅读/快速阅读学习系统,多次阅读/快速阅读学习设备以及多次阅读/快速阅读学习程序
机译:通过机器阅读学习分析与校正供应链设计
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