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运用情感陶冶性情

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摘要

语文教学活动是一种交织着形形色色情感因素的认识活动,在语文教学中研究和挖掘师生、教材和教法上的情感因素,充分发挥其积极作用,对熏陶学生的品性、怡养他们的性情有很重要的作用。

著录项

来源
《现代语文：上旬．文学研究》 |2011年第5期|139-139|共1页
作者
王金燕;
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作者单位

山东省青岛市盲校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
情感因素; 陶冶性情; 语文教学; 认识活动; 教学活动; 师生; 教材; 学生;

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