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看山是山,看水是水——试论文言文教学

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摘要

文言文教学总是让人纠结。以前的文言文教学重言，落下个“死板”的名声，后来的文言文教学重文，却又被人冠以“轻浮”的嘲讽。很多语文老师面对喧嚣的争论，困惑了，迷惘了，不知所措。笔者认为，要想找到文言文教学的出路，就必须首先要弄清楚“文言文’’的本质。

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来源
《现代语文：高中版》 |2012年第9期|65-66|共2页
作者
柳学军;
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作者单位

江苏省邳州市铁富高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
文言文教学; 语文老师; 语文学习; 阅读知识;

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