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混合式学习理念下非计算机专业Access数据库课程教学探讨

         

摘要

高校非计算机专业Access数据库课程是一门有着强大功能的桌面数据管理系统。提出混合式理念教学,采用教室讲学,机房上级操作,网络信息化课程学习平台相结合的教学模式进行探讨。

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