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重视教育生态学理论在远程教育系统建设过程中的指导作用

         

摘要

文章探讨了在系统建设过程中,怎样以教育生态系统、教育生态平衡和共同进化理论为指导原则,以建设正反馈系统为目标,以满足社会的隐性和显性需求为方向,建立远程教育生态模型,并提出了一些理论问题.

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