学习体验视角下在线开放课程质量评价模型研究——以教师研修类课程为例

著录项

• 来源
  《现代远距离教育》 |2020年第3期|32-41|共10页
• 作者

  赵呈领; 黄琰; 疏凤芳; 李红霞; 周端云;

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• 作者单位

  华中师范大学 湖北 武汉430079;

  华中师范大学 湖北 武汉430079;

  贵州师范大学 贵州 贵阳550001;

  华中师范大学 湖北 武汉430079;

  华中师范大学 湖北 武汉430079;

  湖南民族职业学院 湖南 岳阳414000;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 电化教育;
• 关键词

  教师研修; 在线开放课程; 学习体验; 评价因素; 质量提升;