素质教育的核心：学生创新能力的培养

陈尚生

首页> 中文期刊> 《现代教育论丛》 >素质教育的核心：学生创新能力的培养

素质教育的核心：学生创新能力的培养

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

21世纪是科技高度发达的世纪,是世界竞争愈加激烈的世纪,而竞争的关键是人才的竞争,尤其是创新人才的竞争。创新人才需要创新教育培养,许多国家早已把21世纪看作是创造和创造教育的世纪。日本一些著名的学者和政府官员认为,日本的教育过多地培养了以死记硬背为中心的,缺乏主见和创造能力的没有个性的“模式化人才”,因此,他们号召大力开发国民的创造潜能。

著录项

来源
《现代教育论丛》 |2000年第1期|48-49|共2页
作者
陈尚生;
展开▼
作者单位

广东韶关教育学院教管系;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学过程;
关键词
素质教育; 核心; 学生; 创新能力; 培养;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 素质教育的核心是创新能力的培养 [J] . 梁丕霞 ,王燕斌 . 现代医药卫生 . 2007,第005期
2. 创新能力的培养是素质教育的核心 [J] . 曹志斌 ,马玉凤 . 科技信息 . 2006,第01X期
3. 创新能力的培养是素质教育的核心 [J] . 张宪民 . 天津市经理学院学报 . 2004,第004期
4. 创新能力的培养是素质教育的核心 [J] . 李小宁 . 西北第二民族学院学报：哲学社会科学版 . 2000,第002期
5. 素质教育视域下数学核心素养融入课程与文化的实践——核心价值观、学生发展核心素养、数学核心素养三个“核心”的关系图谱分析 [J] . 陆广地 . 青海师范大学学报（自然科学版） . 2017,第004期
6. 素质教育背景下中学生科技创新能力的培养 [C] . CHONG Zhenggang ,崇正刚 . 第十六届中国科协年会 . 2014
7. 区域性高校大学生文化素质教育基地建设研究——以湘潭三校国家大学生文化素质教育基地为例 [A] . 罗菊兰 . 2009

素质教育的核心：学生创新能力的培养

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅