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让精彩的校园生活在学生的笔尖流淌

         

摘要

《语文课程标准》的实施,为教师教学指明了方向.《标准》强调,要为学生自主写作提供有利条件和广阔的空间.综观小学作文教学,学生怕写作文,教师怕教作文,已经成为了常态.从平时公开课的情况看,教师更愿意选择阅读教学,选择作文教学的寥寥无几.造成这种状况最深层次的原因是教师对学生的写作没有信心,怕公开课不精彩,背后反映的是学生作文现状不容乐观,例如内容空洞、言之无物、千人一面、套话连篇……没有思想,更没有灵魂.这不仅让学生的作文水平大打折扣,也阻碍了他们的全面发展.

著录项

  • 来源
    《作文成功之路(下旬)》 |2020年第7期|66-66|共1页
  • 作者

    刘娟;

  • 作者单位

    江苏省淮安市淮阴实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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