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如何进行小学作文生活化教学

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"核心素养"项目的研究开始于2013年,正式发布的中国学生发展核心素养共有18个基本点,综合起来,一方面强调个人修养、社会关爱、家国情怀,另一方面注重自主发展、合作参与、创新实践.小学语文核心素养指学生要具有稳定的、基本的听说读写能力,以及在语文方面表现出来的学识修养、行文风格、人文情趣等.

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来源
《作文成功之路（下旬）》 |2020年第7期|77-78|共2页
作者
孙璐;
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作者单位

山东省淄博市淄川区城南中心小学;

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正文语种 chi
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