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无痕引领识字学习,绽放识字教学魅力

         

摘要

识字是低年级语文教学的重点,是学生打好语文基础的关键.人教版语文教材安排了大量的识字内容,这对低年级学生来说有一定的难度,在传统的识字教学中,不少教师通过布置大量地机械抄写作业让学生记忆生字,导致学生对生字学习产生害怕情绪,识字方法单一,识字效果不佳.汉字文化博大精深,识字作为低年级语文教学的核心部分,教师如何把握生字的特点,紧扣低年级学生的思维水平,无痕引领识字学习,让识字教学绽放魅力?

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