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胡婧;
江苏省南通市郭里园新村小学;
机译:20世纪初期的巴西特殊教育:启发于新教育理念的创新体验
机译:学龄前教师的创新教育理念:对培养创新至关重要
机译:罗兹工业大学材料技术与纺织设计学院的教学系统的观点与创新-结合了艺术家与工程师的教育理念
机译:基于茎教育理念的创新大学英语评估系统设计
机译:与教师教育中教师的教育理念和实践的一致性相比,护理教育者之间的教育理念和实践具有一致性。
机译:基于案例的学习结合科学技术工程和数学(Stem)教育理念提高本科护理学生的临床思考:随机实验
机译:基于制造商教育理念的学生创新思维能力培养教学研究
机译:两个讲座:转型与创新:20世纪20年代和30年代的经验教训。从两个截然不同的军事创新时期看:1872-1914和1920-1939
机译:凯塞尔斯坦(Kesselstein)定位及其教育理念助长了润滑剂。
机译:用于娱乐和特种车辆的2kw至20kw混合动力系统。这项创新涉及休闲和特种车辆中的电力系统,这些系统不仅仅将电力用于运动。它引入了大于2kw的车载发电,并与可再生能源结合使用,以48VDC的独立辅助电气系统上的锂电池充电,并转换为具有电池的独立网络上的家用电器和能源消耗者的12VDC网络,并转换为110-240V电器和能源消耗器的A / C网络
机译:半高40'集装箱的建造和使用,采用敞开式顶部装载,并用固定的钢制屋顶封闭,以代替标准的20'集装箱,并进行海上运输创新,以最大程度地标准化至40'标准
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