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立足课本，加强写作训练

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写作教学如何教？困扰着许多语文教师。笔者认为：课文是最好的例子，不妨从课文入手，立足课本加强写作训练。本文就从“紧扣教材，找准写作训的突破口”“重点分析，引导学生触类旁通”“巧设练习，指导学生写作实践”三个方面阐述了如何指导学生通过仿写课文，提高写作能力。

著录项

来源
《作文成功之路（下旬）》 |2014年第10期|80-80|共1页
作者
邵正美;
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作者单位

江苏省南京市百家湖中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
写作训练; 紧扣教材; 重点分析; 巧设练习;

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