退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
徐海燕;
江苏省滨海县八巨镇中心小学;
机译:先学后教,让学生在反思追问中深刻理解——《三角形内角和》教学实践与思考
机译:是什么让学生在第二人生中参与在线协作环境?基于成人参与理论的学生观点与观点
机译:(1487)关于在基于项目的学习中使用机器人的反馈:如何让学生参与跨学科项目,以提高他们对计算机科学的兴趣
机译:对EL1和EL2学生在定时写作能力评估中从来源报告信息的实践的研究。
机译:缺乏服务的社区的高中生在提高医疗保健职业兴趣方面的经验。
机译:通过特定科目的体裁教学提高学生在通识教育中的写作能力
机译:工作进展 - 提高高中生工程兴趣的新方案
机译:用于提高写作能力的写作材料
机译:盒子中的TLIF?这个概念已经被开发出来,可以以显着提高效率和成本效益的方式促进微创脊柱外科手术。盒子里的?TLIF?这个概念要求外科医生在手术计划中要互动,以便可以预先确定手术计划,并预先包装针对患者的解决方案以促进腰椎椎间融合。仅使用基本设备的外科医生就可以在全球任何标准的医院机构中进行最先进的腰椎椎间融合手术。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。