基于系统耦合理论的创业教育与专业教育协调发展研究

李红; 高亮亮; 纪德鹏

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基于系统耦合理论的创业教育与专业教育协调发展研究

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系统耦合理论运用于创业教育与专业教育,是实现教育耦合效应的重要途径。通过创业知识与专业知识的模块化整合,并将各种知识模块进行耦合,其效应大于各个子模块的简单相加效应之和。消除阻碍创业教育与专业教育耦合效度的影响因素,增强创业教育与专业教育的耦合效度,需要在教学理念、教学计划、教学资源体系、实践体系及教学评价体系等方面进行变革和创新。

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来源
《现代教育科学》|2017年第6期|P.5-9|共5页
作者
李红; 高亮亮; 纪德鹏;
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作者单位

中国石油大学胜利学院文法与经济管理学院,山东东营257000;

中国石油大学胜利学院文法与经济管理学院,山东东营257000;

中国石油大学胜利学院文法与经济管理学院,山东东营257000;

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正文语种 CHI
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
创业教育专业教育耦合模块化;

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