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教育理论与教育实践关系之探微

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摘要

教育理论与教育实践的关系是教育学的一个重要命题,对这两个概念进行界定是明确其关系的第一步。本文在对现有研究进行梳理之后发现,教育理论与教育实践之间存在着脱离、指导和依存这三种关系,从教育理论与实践的文化差异、本质差异以及实施主体差异的角度可以寻找到二者关系存在问题的原因及相应的解决策略。

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来源
《现代教育科学》 |2016年第3期|P.21-24|共4页
作者
葛东娟;
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作者单位

东北师范大学教育学部,吉林长春130024;

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正文语种 CHI
中图分类 G40-01;
关键词
教育理论; 教育实践; 关系;

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