如何把握高中地理新教材

郭正华

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＜正＞第一次学习新教材的课应当具有这样的特点:要有特别的明确性,学生独立脑力劳动的效果具有特殊的重要意义。而第一次学习新教材,这是由不知到知、由不懂到理解事实、现象、性质、特征的实质而迈出的重要的第一步。怎样才能让新课具备上面的特点,这就要看教师对教材的运用能力。对教材的驾驭不仅需要教师在知识方面量的积累,本人觉得,对自己所教学科《新课程标准》的解读显得更为重要。下面结合自己的教学实

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来源
《现代教育科学》 |2014年第8期|174-174|共1页
作者
郭正华;
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作者单位

吉林省通榆县实验中学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类地理;
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