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协同创新视角下的创新型人才培养

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摘要

高校创新型人才培养是一项系统的协同创新工程。高校应通过体制、机制创新和政策项目的引导,推进先进育人理念与先进育人制度、教师主导地位与学生主体地位、教学内容与教学方法、育人主渠道作用与全员育人机制、校内教育与社会实践、全面发展与个性成长等方面之间的协同,以培养创新型人才。

著录项

来源
《现代教育科学》 |2013年第9期|131-133+158|共3页
作者
梅士伟; 丁洪浩;
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作者单位

1. 吉林大学军需科技学院党委 2. 吉林大学行政学院 3. 吉林大学农学部研究生处;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
协同创新; 协同学; 人才培养;

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