山崎延吉农村教育思想及其对我国农村教育的借鉴意义

张晓霏

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山崎延吉农村教育思想及其对我国农村教育的借鉴意义

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山崎延吉认为,教育应当符合农村实际,满足农民的最本质要求。在经济性、实际性、庶民性的原则下,他将家庭教育、学校教育与社会教育联系起来,作为农村教育的三大要素进行综合运用,既注重培养农民的科学文化知识,也注重提高他们的道德素养特别是"农民道"。山崎延吉农村教育思想及其实践对我国的启示是:农村教育需同时发挥家庭教育、学校教育、社会教育的作用,既因地制宜,又注重其精神性。

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来源
《现代教育科学》 |2010年第8期|102-104|共3页
作者
张晓霏;
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作者单位

东北师范大学国际与比较教育研究所;

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正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
山崎延吉; 农村教育思想; 农民道; 借鉴;

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