试析苏格拉底'产婆术'教学法及其实践价值

机译：苏格拉底式混合教学法（BSMT）的开发和验证：旨在提高商科本科生批判性思维能力的教学模型

机译：通过课堂学习实施苏格拉底式教学法，以提高学生的批判性思维能力

机译：医学生对放射学教育的偏好-比较使用放射学教育中Powerpoint功能的苏格拉底和教学法。

机译：双目立体试析对使用立体内窥镜时手术操纵性能和疲劳的影响

机译：在第1-12年级中应对入门美术老师的紧迫问题：入门美术老师的教学问题，成功的美术老师的相关实践以及美术教育文献中推荐的实践

机译：移山：对人口医学理论和实践的苏格拉底式挑战

机译：围绕教学法的开始：为了回到“苏格拉底教学法”

机译：急性疼痛管理：手术或医疗程序和创伤临床实践指南。婴儿儿童和青少年的急性配对管理：手术和医疗程序临床医生快速参考指南成人急性疼痛管理：手术程序临床医生快速参考指南手术后疼痛控制：患者指南

机译：基于技术和实践的教学法的系统和方法

机译：在体育活动的实践中作为教学法显示和/或记录场景的设备

机译：一种新的工业工程知识实践教学法。