首页> 中文期刊> 《现代教育科学(高教研究)》 >研究型大学专业写作教育的定位与实施:博雅与技能并重的视角

研究型大学专业写作教育的定位与实施:博雅与技能并重的视角

         

摘要

Professional writing education is compatible with the liberal arts and skills and it is an important mode of talent cultivation. Research universities should take several steps in faculty and curriculum develop-ment, teaching method innovation, student’s stimulation and tuition to implement discipline writing education. Department of Chinese in Sun Yat-Sen University and Knight Center of Cornell University can be the excel-lent examples in this field to learn.%专业写作教育兼容了博雅与技能两种教育理念,是研究型大学人才培养的重要途径。为了有效开展专业写作教育,研究型大学必须从师资与课程建设、教育教学方法创新、学生驱动与引导三个方面采取切实的措施。中山大学中文系和康奈尔大学奈特中心为实施专业写作教育提供了两种范例。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号