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浅议重点理工大学的文科发展

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本文总结了改革开放以来重点理工大学中文科(本文从狭义的角度指文、史、哲、法、教5个门类)发展的三个阶段和特点,分析了当今文科发展面临的机遇,论述了今后文科发展要协调好的三个关系。

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来源
《现代教育科学》 |2009年第5期|119-120|共3页
作者
季海群; 胡春霞; 韩海娟;
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作者单位

南京航空航天大学;

山东聊城职业技术学院;

河北工程大学建筑学院;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
理工科; 大学; 文科;

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