中国教师教育:理念·模式·目标·结构

张秀阁; 吴江

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教师是教育改革成败的关键 ,而教育改革的成功与否关系到国家的前途和命运。因此 ,教师教育问题在现代教育领域中早已成为世界各国关注的焦点。中国的教师教育由于历史的原因存在着诸多亟待解决的问题。本文围绕着教师教育理念———用“教师教育”取代“师范教育” ,教师教育模式———从封闭走向开放 ,教师教育目标———教师专业化。

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来源
《现代教育科学》 |2002年第6期|27-29|共3页
作者
张秀阁; 吴江;
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作者单位

河北师范大学教育科学研究所;

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正文语种 chi
中图分类教师队伍结构与建设;
关键词
中国; 教师教育; 教师专业化; 教育模式; 教育理念; 职前教育; 职后培训;

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