基于个性化角度下的小学语文作文教学研究

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对于现代化的教育事业来说,小学阶段的语文教学所体现的基础性价值不容忽视.本文首先对小学阶段语文作文教学工作中,个性化教学方法的主要特征,进行了简要论述;随后,提出了当前国内小学阶段语文作文教学环节中,个性化教学管理存在的普遍性问题;最后,提出了个性化角度下,小学阶段语文作文教学的创新发展策略,希望能为该领域关注者提供有益参考.

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来源
《作文成功之路（下旬）》 |2018年第12期|8-9|共2页
作者
严园园;
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作者单位

江苏省昆山经济技术开发区国际学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
个性化; 小学语文; 语文写作;

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