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浅谈写作教学中的新型师生关系

         

摘要

写作教学就是通过一定的写作训练,让学生在写作实践中学会写作的基础知识,并不断地提高写作技能的过程。“这是学习的过程,不是简单地的模仿,更不是被动地学习,而是思想参与的过程。因而,许多国家在制定新的语文课程标准中指出,写作是学习者与思想者双重参与的过程”。正是建立在学生会“思考”的层面上,我们要唾弃昔日的“权威”意识,不能在“我布置什么,你就得写什么”的模式中走出。教师应当尊重学生,了解他们的思想,聆听他们的心声,做他们可以信赖的朋友。

著录项

  • 来源
    《作文成功之路(下旬)》 |2013年第4期|57|共1页
  • 作者

    李娟;

  • 作者单位

    四川省凉山州盐源县平川中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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