巧用课本素材充实作文内容

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高考作文评分细则中要求"内容充实",内容如何充实呢?这关系到作文的选材,而我们的学生往往觉得生活圈子太小,生活经验不足,一写作文,无从下手,无材可取,导致作文无话可说,干瘪而乏味.那么,到底如何来获取创作材料,把握创作材料呢? 正所谓,墙内开花,墙外香.我们所学的教材就是一部生活的浓缩品,它蕴涵了人世间的七情六欲,涵盖了祖国的名山大川,紧随时代的步伐,把我们带入到五彩缤纷、奇花异葩的境地.在领略境地美景的同时,我们也应把余香带到世间的各个角落,让教材的内容在作文中开出灿烂的鲜花,把教材的芳香洒向作文的角角落落.那么我们又该如何借用这些教材呢?在此大致可以从如下几个方面入手.

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来源
《作文成功之路（下旬）》 |2013年第4期|35-35|共1页
作者
杨慧云;
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作者单位

河南省民权县第一高级中学;

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正文语种 chi
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