首页> 中文期刊> 《作文成功之路(下旬)》 >小学英语语篇与书面表达教学探微——以《5B Unit 4 An English Friend》为例

小学英语语篇与书面表达教学探微——以《5B Unit 4 An English Friend》为例

         

摘要

在教学《5B Unit 4 An English Friend》时,我们要求学生掌握单词e-mail,busy,usually,town,the same age,surf the Internet;能听懂、会读、会说句型:What does he/she do …? He/She …Does he/she…?Yes,he/she does.No,he/she doesn't.而重点是围绕话题说话操练和书面表达,可以充分提高学生运用语言的能力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号