首页> 中文期刊> 《现代教育科学》 >高校教师发展与生态优化研究

高校教师发展与生态优化研究

         

摘要

高校教师发展虽是近年来国内外高等教育理研究的重要课题,但如何发展、理论依据为何,至今仍是高校教师发展理论研究中的薄弱点。文章通过引入教育生态学理论,从教师发展教育生态优化的视阈阐释了促进高校教师发展生态系统优化的三个不同层面的基本原理,并通过有关高校教师发展生态优化的实践经验对这一原理进行了验证。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号